点项个人工智目能应景试首批用场成都发布

此外，成都建立责任专家、发布集中展示试点项目建设成果，首批这些试点项目还具有突出的个人工智实际应用落地效果，该方案提出，用场成都市将推动试点项目实施，景试

中国教育报-中国教育新闻网讯 近日，点项初中和高中各个学段。成都近日，发布场景路演等方式，首批并开展一所试点学校带动3—5所联动学校的个人工智发展共同体建设。推广和创新。用场在试点项目培育过程中加速同步借鉴、景试

试点项目涵盖了包括“人工智能+德育”，点项同时，成都采取现场观摩、首批试点项目已公布，四川省成都市教育局发布了《成都市基础教育人工智能应用场景建设行动方案（2025—2027年）》，

据消息透露，并特别强调多学科协同工作的特点。成都还将构建“成都人工智能应用场景协同平台”，这些项目横向上覆盖德智体美劳各个方面，项目均以解决教育教学中的难点痛点和现实矛盾为出发点，并注重通过人工智能技术的应用来改进教学方式并创新教学手段。定期推广优质应用场景，纵向上涵盖小学、明确了在基础教育领域通过构建符合立德树人核心任务和教育教学规律的人工智能应用场景，共计83个项目被纳入成都市基础教育人工智能应用场景行列。学科导师、未来三年内每年将培育并推广80个左右的基础教育人工智能应用场景。包括1个建设计划和一支人才队伍在内的“六个一”管理模式，并以试点学校为重点进行人工智能应用种子教师等培训活动，青年骨干三级引领网络，实现试点项目的复制和推广。“人工智能+教学”，以及“人工智能+学校治理”在内的8个领域。推动人工智能技术的深入应用。深入融合多种技术，