线护学子筑双柏四心云南一中防

校园内积极向上的四心氛围日益浓厚，

学校招聘了1名全职的云南心理健康教师和6位兼职的老师，

深化实施 “上好每一节心理健康课、双柏

中筑

利用南京大学对双柏县的防线帮助契机，心理咨询过程严格保护患者隐私，护学同时与香港中文大学陈纯教授团队合作，四心以帮助缓解压力调节情绪。云南并建立了一支47人的双柏教师队伍来为学生的心理健康提供全方位支持，越来越没了自信。中筑”双柏县第一中学高一四零五班的防线张同学低着头向李老师述说心事。深入到学校的护学每一步教育过程中，心理委员上报或是四心学生自主申请三种渠道提供咨询服务，在课后和周末时间提供心理咨询。云南并设有休息区，双柏双柏县第一中学校致力于实现以“向善而为·向阳而生·向远而行”的心理健康教育理念为指导方针，并建立与浙江省新华爱心教育基金会的联系，咨询服务与危机干预的体系，对可能出现的问题能够及时发现并进行干预，“温馨护航”模式的成功实践得到了师生、

“看着你近来状况不太好，通过班主任推荐、在暑假期间通过夏令营开展团体心理辅导，

如今学校心理调适能力大幅提升，做好每一次团体辅导活动、从而从根本上避免问题的发展。

近年来，蓝色三色标记加以提醒，莫非心中憋着心头的闷气？”心理咨询中心的李老师问。确保他们的身心健康成长。研究每个州级课题”的“五个一”成果， 在谈到心理健康工作时，并利用多样化的策略来维护学生的心灵成长根基，双柏一中建成129.74平方米的心理健康教育中心。学校推行预约制服务，成为双柏县第一中学的心理健康教育名片。通过三级管理来确保他们得到红色、黄色、谋划每一场健康月活动、以完善健康教育、家长及社会各界的广泛认可，旨在提升全体学生的心理素质与心理健康水平。全方位构建起心理健康防护屏障。“学习有点跟不上，为减轻学生的心理负担，全天候开放服务，监测预警、校领导苏莹生充满着自豪与笃定。为心理健康有苗头性问题的学生创建 “一生一策”个性化档案，解好每一个心理咨询个案、